【#Sonia專欄】進程
- 乙太號 Aether Oh
- 2021年12月12日
- 讀畢需時 3 分鐘
筆者開始接觸身心靈,是朋友參加了一位老師每週的練習之後,他能看見人的氣場顏色,那時候覺得如果學會一種「超能力」,會讓我成為一個特別的人。初初上課,我很期待每一個冥想練習我能看到什麼,感受到什麽;然而一路我都沒法準確的看到氣場顏色,有時候練習看同學身邊的守護天使,守護動物諸如此類,大部分時間我都沒法看到。後來種種原因老師沒有再繼續開課,輾轉開始接觸《賽斯資料》,學習包括超感官知覺、靜心、回溯等,而對於我最重要的,是開始閱讀宇宙法則和靈魂本質的資料,這一套架構,一觸即發的,大大的打開了我對實相空間以外的感知能力。這兩個不同的系統,前段的練習其實給了我一些很寶貴的基礎,讓我學習賽斯資料時,在感官練習省了很多時間。這個經歷令我想起教小孩子游泳。
在廿多年游泳教練生涯裏,我最喜歡亦最擅長教三到五歲的小孩。這階段的學習重點是掌握大肌肉動作,建立興趣,建立水感,和不同教練合作等。八個課程內容由呼吸、俯浮、背浮、踢腳、撥手,終極目的完成自由泳和背泳。首三個十堂課程,學習是游泳技巧的最最最基本功,當中有為數不少的小朋友在這三個課程中不停留班,這些重複的學習讓家長們很質疑必要性,只是掌握不了一個基本功而留班是否太嚴格。其實,我們一出世就開始學習垂直的生活,而小朋友在大約三十小時掌握水平的,抗地心吸力的,抗水阻技巧,一點都不簡單。而且更重要的事,這些重複的學習不會比不停升班沒有價值;有不少小朋友,一直都掌握或跨越不了俯浮,留班多二三十小時的踢腳練習,甚至有時候我會開始教撥手,教自由式,期間其實更強化了手腿的肌肉,身體對水的記憶,亦慢慢地建立信心。很多時候,小朋友會突然間一下跨越了原本掌握不了的技巧,然後結合之前所有的「預備功夫」就一次過用出來,游出來。
有時我們會執着某些練習/技法,追今世目的,追收什麼光,追收訊息,追在靜心時感應什麼,糾結一定要做到什麼。我們一直用五感在這三維空間生活,請接納自己的要學習在不同維度、空間的概念有不同的進程和經歴,有人快,有人慢,有人最終感受不到;宇宙有無限可能性,我們實在比我們所認知的更具創造力、更神奇;如果現在你的練習不湊效,信任這個也是你寶貴的經歷,或者有一天會山洪暴發般滿滿的靈感湧現,或者你突然找到比你現在練習的更乎合你本質的資料,甚至有一天會覺得放下這些練習,讓每天的生活成為最大的創造,讓自己更自由。
圖片來源:網上圖片
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(本文經由敏僖Sonia授權轉載,並同意乙太號編輯文章與修訂標題。文章內容為撰稿人個人意見,並不代表本公司立場。)





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